追求意境作文800字

兔子得知后，开心死了。路上碰见大黑熊，大黑熊正为没人照顾小熊急的团团转呢。兔子假装答应了大黑熊照顾小熊。不等大熊一转头，兔子便唤来了小蜜蜂，让它们去蛰小熊，又叫来了小鸟，让它们去捉小蜜蜂。

只要一有吃的食物，泰迪熊就会飞快地跑过来吃东西。有时它还会抄近路，比如：从桌子下钻过来，或者从椅子下跑过来。

就是这样，从网络上的泛泛之交，变成了无事不谈的好友，这不是一朝一夕，这是路遥知马力，日久见人心。

青奥应南京而更加活力四射，南京应青奥而更加青春焕发！我们青少年是活力的象征，祖国未来的希望。

在你一只手同时牵不住两个人之后，你所能做的就是把学习搞好，成为一个品学兼优的学生 。不要放弃你的舞蹈，相信在明日艺术的舞台上，你会成为一颗闪亮的星星。

曾美美走过去杨老师那边，笑了一笑，给了杨老师一个飞吻，然后想送了一朵鲜花给老师，但因为班里面没有鲜花，所以拿了一个拖把当作鲜花送给了杨老师。

又过了几站，我看见有老爷爷来了，我立马站了起来，拉着老爷爷往我的坐，老爷爷坐下了，拉着我的手连声道谢。

我们为何不像车胤一样苦学呢？现在我们的生活是那么富裕，不像以前一样贫穷，车胤却在那么恶劣的条件下，以萤火虫之光下读书，而我们却在写字台前，在保护视力的灯下读书，车胤却比我们刻苦。

爸！妈！你们辛苦了，你们为了我的成长，为了我的未来，你们受苦了。

我走回位置上，放下球拍，等同学们都出去了，我拿起扫把开始打扫教室卫生了。

我颤颤悠悠地拾起妈妈扔给我的成绩单，我知道我的大难即将到来。

而读书不单单要把握其形，而往往要把握其神，人们沉常常抱怨道读书的费力费神。那边是因为他们紧抓住了其形，而忘其神。倘若你可以把握这读书时的情感读书将不再是种体力活反而是一种美的享受。

反复地寻问自己，似乎明白，若寻回似乎曾相识的自己该是莫大的收获了。

就像对待困难的第二种办法：结束，总结，然后重新开始，争取比上次做的更好。

回到家我就啃起书来，我总是嫌书里的食物不够，一口气我就能看五本名著。

能够感受大自然，就是一份礼物。大自然，神秘而美丽，满足了人们对自然的探索和追求。它本身就是上天送给人们最好的礼物。

今天，我带了彩纸、剪刀、胶水，我们准备上手工课。上课了，老师说：同学们，今天这堂课我们来做卡通宝宝。我想做一只卡通小兔子。

他的速度快，我的速度更快，他的手还没拍到我，我已经飞出去了。由于刚才我用力过猛，一下子就绕过了好多同学。他们都吓得缩起脖子，真搞笑。