运用知识的作文150字

当我感觉学习累了，我就可以躺在小床上，美美地睡上一觉；如果我受委屈了，我就悄悄地趴在小床上痛快地哭上一场。

这时上课铃响了，她要去上课了，可她的心和那束野花都留在了老师的办公室。

路边来来往往的行人很多，他们把坐在地上的小女孩瞅一眼就走了，仿佛什么事也没有发生一样。

小猫觉得好玩极了，于是它一会把线团滚到东，一会又把线团滚到西。

而我，只想以最简单、最平淡的方式度完我的高中，所以我用冷漠对付周边所有的人，不自觉的将自己孤立起来。

沈孝洋说：我现在是一名乐昌市市长，我们市刚侦破一个重大交通事故。

年轻，就要投身到火热的生活中去，不懈地奋斗，让年轻在拼搏中升值，让生命在汗水中闪光！跌倒了，再次爬起；失败了，重起炉灶——因为我们有的是时间、精力，有的是冲动和闯劲，有的是不服输的意志，有的是打不倒的信念！

终于挨过了两个周，还没放学，急不可待的心早已念了哈利。波特的瞬间转移咒语，飞回了家，挤到了父母的身旁。

心理不禁有点后悔和感动，我怎么能这样呢？妈妈挣钱不容易，身体也不太好，我却这样惹她生气，我后悔自己那样做了，母亲突然走进来，递给我五百块，说：我不知道你和你爸都谈好了。

在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我们今天做了一个有趣的游戏，名字叫找座位！

他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：老婆婆，您磨铁杵做什么？

再有我的英语教学方面，学生每天的口头作业完成情况，每次检查我都帮学生打好等第，有时急起来较差俩字唰唰写上了，有好几次个别女生被我弄得哭得稀里哗啦，现在想想真是糊涂，这样的评分根本没法激发学生学习的积极性，反而挫伤了学生的自尊和自信。

黄昏之时，太阳没有了那夺目的光芒，只是把天的西方染得红红的。忙完了一天，乡下人家坐在院子里吃晚饭，聊家常，十分团圆的一个场面，不但人在吃饭，几也在啄食，公鸡母鸡和小鸡，团团圆圆地吃着。

最后，老师让大家讨论现在是否需要卧薪尝胆，大家激烈的讨论起来，然后，老师问到底需要不需要？有人说不需要，有人说需要。

有r候我年轻的生命会进入一种沉寂的思考，人的生命的渺小比着自然的博大，深深震动着我。

狗妈妈在病床上躺了下来，静静的过了一会，狗妈妈做出了痛苦的表情（虽然从她脸上看不出来，但是可以从她的眼神中看出来），时不时的发出了呻吟声，狗妈妈挣扎了许久，终于第一只小宝宝诞生了，但是外面有一层薄薄的东西包着，还不能完完全全看清楚小宝宝的美貌。

坚持，就是不畏艰险，持之以恒；坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战，并最终克服它；坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。

记忆是什么？有人认为记忆是一杯浓郁的咖啡，令人回味无穷；有人认为记忆是一颗甜甜的棒棒糖，使人心生甜意；有人认为记忆是一条苦涩的苦瓜，让人不堪回首。我则认为记忆是一杯香醇的奶茶，它让我见证了爱的力量。

我和妈妈到面包柜台挑选明天做早餐的面包，看着各式各样的面包，闻着那一阵阵的香味，我的口水都快要流出来了。

如果我是一名医生，我要仔细的学医，我要尽自己最大的力量把危重的病人，一定要治好。

虽然离我梦想的院子还有十万八千里的距离，但她很整洁，很舒服，很温馨。

不容我想像，大门那边一声巨响，接着应声而开，门后是一脸自得的陆昭珩，衬衣袖口卷起，右手提着一把消防栓里的斧头。

我听这届高三的学长对我说：我快滚蛋了，哈，你们要好好的。我点头，没有回答他，也许沉默是最好的选择。然而不知道365天之后的今天会不会我也用同样的话对我的学弟们说。

可是水里有许多脏东西，于是他先用自己的腿把脏水踢开，再把干净的水一滴一滴地放进去。

纸，有的睡觉，还有的在聊天，都装作没有看到那个孕妇。这时，一个满头白发，

祖国母亲，我爱您。我爱您的现在，您让神州火箭登天，让他表示了我们中国人的自强不息。您的努力让奥运会成功在我国举行，让中国的子孙赢了。这是您的伟大，您的尊严。

你的一举一动，都牵动着笔迷们的热情，哪里有你出现的身影，就可以看见汪洋的绿色海洋一大片。

狗狗对那些送给它食物的人，会朝他们汪汪汪地叫几声，好像在说:谢谢你们的食物。

我的家乡是在充满山间水情的斗门五山。那是一个鸟语花香，风和日丽的农村。那里没有城市的喧哗。却拥有乡间的幽静。

妹妹的这一杀手锏，把我吓得手足无措，我连忙站到她面前，把她挡在身后。

看着外面的小朋友玩得那么开心，心里就像挠痒痒一样，可是，我们只能隔窗相望。

是啊，无锡是江南水乡的的确确有好多景点，大家最熟不过的是锡惠公园了，我听外公说以前的锡惠公园没有现在这么漂亮，只有一些花花草草之类的，并且只有普通的几种常见的，门口两个大气球，现在呢锡惠公园里很美，到处都是花有些花都不认识，老人们都觉得自己落伍了。

语言要想出新，或综合运用多种修辞手法，使语言简洁明快，凝练生动；或灵活运用各种句式，长短结合，整散搭配，变换有致；或注意节奏，音韵铿锵；或高度概括，充满哲理；或活用名言，意蕴深刻；或具体可感，启人深思。

我想死谁能让我死。老天爷啊，你就让人武功超过我然后把我杀了吧！一脸向往。

妹妹把饼子掰成小块，一个一个铺成小路等鸭子上来吃，可小鸭们你看看我，我看看你，谁也不敢上岸来吃。

每天早晨在宝贝起床的呼喊声中开始，在晚上宝贝晚安的亲吻中结束，于是脑子里的那副画面更清晰了：每天居住在鸟语花香，空气清新的树林里，和七个可爱的小精灵一起生活，静静等待王子的到来……

我往下瞧瞧，哟，这本书的噱头可真大，看到小说的第三页就不肯放下。

雪莉告别了精灵那露，走啊走啊，看到前面有一本超级大的童话书，雪莉打开第一页，一只橙色的小蚂蚁晃着蓝色的触角向雪莉打招呼。

吉他它那与众不同的发音比小提琴来的更富有韵味，比钢琴又多了几分柔性。

趁着这些时间赶紧设起陷阱来，我拿出狗粮，在各个角落埋藏了许多地雷。

在生活和思想等方面，我的爸爸能够关心和体贴我们，因此，爸爸不仅对自己的学生好，同时对我们更好

小孩子们学会了动画中的道理，在进入社会后，很容易对生活感到失望，甚至绝望。

如果我们都只说不做，那么创建和谐社会只会是一个口号，走入生活中去观察，它还只是一个空壳子而已。

后来我听说贾老师带的学生很多，成绩也都不错，有些竟考上名牌大学，而且她是专门教小学高段的，在教学上，她一直是一个一丝不苟，热爱学生的老师，于是我也慢慢地喜欢上贾老师。

冒失鬼，外面空调插座的开关都没开，你还想它给你吹凉风?看，妈妈多精明啊!

我从来不相信命运，每当有人跟我说命运的时候，我都觉得可笑，因为我一直都在那么努力地追寻着我遥远的梦。

中国书画享誉世界﹕唐代画家吴道子，善于创作有生命的佛教绘画，他用刚柔相济的线条描绘出形神兼备的人物。