跟名人对话作文400字

发布时间:2025-04-07 10:58:07

跟名人对话作文400字【第1篇】

诸葛亮的生机妙算,周瑜的足智多谋,刘备的仁厚,赵云的忠义,孙权的执着……一个个鲜活的面孔呈现在我们面前,令大家敬佩不已。

大学并远没有兴旺想象的那么简单,进入大学以后的兴旺,被分配到了化学系,主攻农用化学。连汉字都没有认全的兴旺,更不用说认得TNT这样的化学符号了。学习的过程是异常吃力,但兴旺从来就没有想过放弃。

最记得有一次,我们班的纪律很不好,被学校督察的扣了很多分,这一次我的的数学老师发了第一次火,我在这也希望是最后依次了。

跟名人对话作文400字【第2篇】

在漫漫的人生路上,隐藏着无数陷阱。挫折和困难。每当我在生活中碰到挫折,或学习遇到困难时,背后总是你那无数的鼓励,不断地帮助。你是我的靠山,是载我冲过大风大浪的小船,你就是我的那亲可敬的哥哥

河中飘浮着许多的方便袋儿,不可计数的饮料瓶,河水已经被黄色的泡沫覆盖,偶尔有几条死鱼的影子......这些都是位于清江河上游城里的人们抛弃的垃圾,我不禁有些忿忿。

她总让我为她唱这首歌,国为她说这简直是在说我们两个天下独一的友谊

星空真美,难怪好多人向往,渴望拥有,虽然没想到天空居然有星星在闪烁,也许对我来说应该算是个奇迹吧,为什么老天不曾带着奇迹敲打我的窗,唯独这次,老天居然眷顾他那已经被遗弃的孩子。

见我看着那条围巾,她理出围巾拿在手里说:谢谢你的围巾,很好看

夜晚,我一个人孤零零的坐在窗前,月亮也孤零零的挂在天上,孤单冰冷的月光照在我的脸上。想到自己马上就要与朝夕相处了六年的老师与同学分别了,心中就有说不出的酸,回忆起上一届毕业的场面,是那么感人!

跟名人对话作文400字【第3篇】

作为一名正常人,感受不到他们的痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢?比如:在马路上遇见盲人,我们可以搀扶他过马路;在车上遇见残疾人,我们可以主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,让他感觉世界有爱,有温暖,有关心自己的人。

而大林呢,为了成为富翁,和狐狸包包商量,想法做了富人的干儿子。

也不知道怎地,有一天,这位网友突然脑洞大开,想要看一下这几只猫咪的反应。

人们更不懂这个奇怪的世界,却只能坚守着奇怪的规则,一边追逐,一边失去,因为我们已无家可回。

看着她们的样子,我十分感动!可心里却想:她们能行吗?要不我……帮帮她们。

跟名人对话作文400字【第4篇】

有一天晚上睡觉,我实在克服不了在自己的求知欲,便不自觉地撩开堵住洞口的纸团。

上面已经落满了灰尘,如同我们之间的感情,已不再如以前那样了。

我多次勘测,月饼被放在衣橱边,我蹑手蹑脚地走进卧室,悄悄打开了盒子,里面金光闪闪,包装十分精美,我不由得垂涎三尺,正要取出月饼,爸爸却翻过身来,吓得我惊慌失措,不过还好,有惊无险,爸爸没醒,只好又放回原处,展开第二次行动。

罢了,罢了,这种神龛里的神太难做,既享受不得凉风的徐徐,听不得蝉鸣虫叫,大好的月亮也要被它死死地拒绝在外,上贡的又只是些烦闷的气流和蚊蝇的杂乐,不若到外面走走,方得一片遐意之美。

啊,这么多呀!多?哪多呀?这么一点点还算多?您又没做,当然觉得不多了,而且。

昨天,爸爸开车带我和叔叔、妹妹去九龙湖游玩。一下车,我就被那壮丽秀美的景色吸引住了。经过商量,我们决定乘坐摩托艇游玩九龙湖。

跟名人对话作文400字【第5篇】

感觉无尽的悲哀, 这使我想起先生在《致刘和珍君》里的话来,游戏本只是一个休闲、娱乐放松的地方,确让人沉迷到这个程度,仿佛其中添加了某类海洛因的东西,是吗?也许,这本身就是一种精神的毒品。

也许,奉献不是每个人都能做到的,但人类的精神始终在追求某种永恒的价值,得到他人的认可,这种追求会形成精神世界中持久的观念,去指导人们的生活,改变原有的,金钱是衡量生活唯一标准的思维。

我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把 毒品这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。

只听见体育老师大声嚷嚷:加速!加速!我们两个用尽全身力气,拼命加速,然后就是在意料之中的咚一声——我们两个如期撞了个满怀,惹得在场的同学哈哈大笑。

嘴里还哼着那首小曲儿摇啊摇我原来以为这种感觉只会在跟自己有血源关系中发生,可在您的笔下,这种爱不需要什么,它是属于大家的,每个人都有。

跟名人对话作文400字【第6篇】

一转眼,时间已经到了2010年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

我走进教室,许多同学问我:老师来了吗?,你看到老师了吗?我怕更多的同学来问我,就大声说没有!就回到了座位

我今天读了《农夫去旅行》。农夫完全可以把动物给别人养,然后自己轻松的去旅行。可是,农夫却把动物一起带去旅行,结果,农夫没有旅行成功。我还读了欧。亨利的《圣诞礼物》,我很感动。

老师把剩下来做的好的同学名字读给我们听:王新栋、蔡沈林……并且展览给我们看。看了别人做的小报,确实很美,无论从版面结构,图画,还是字的工整,都远远比我做的好。我感到很惭愧。

读了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。

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