教室规则英语作文50字
教室规则英语作文50字【第1篇】
这不禁让我想起过去写的一篇关于人物的作文,由于没有注重细节的描写,导致作文内容空洞无物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。
可是时间跟我过不去,等了好长时间,都没等到下课,这种感受比在沙漠里没水喝的感受还难熬,终于下课了,我像离线的马一样跑到老师地方,伸出小小的手,问道:老师,可不可以把书还给我啊?老师用奇怪的眼神看着我,随后把书还给了我,我一拿到书,心里就像早晨升起的太阳一样。
很喜欢现在简单的我,或许我的这份简单,在很多人的眼里就是傻得无药可救,如果这样可以让我获得更多更多的快乐的话,那么请你让我一直傻下去吧, 我也愿意就这样一直傻下去。
我的妈妈会发火,会高兴,她爱我,我爱她!发火时的妈妈妈妈发火时,可比平时难看多了,两边嘴角向下一沉,眼睛里透着一丝凶光。
其实这些东西根本就没有必要去在意的,因为他们说出来只是为了气你,如果你生气就是真的上了他们的当了,你应该想的明白这一点,你看他们嬉皮笑脸的样子,其实他们什么都知道。
你什么意思?啊?作为父母的连看看你的日记怎么了,还不行吗?告诉你,就凭我是你爸,她是你妈,我们应该知道你的一切……爸爸气得满脸通红,狠狠地瞪着我说道。
充满书香的大门,依稀记得,是妈妈带着我走进去的妈妈牵着我的小手,漫步在瘦西湖畔,两岸的柳树,像少女美丽的秀发随风飘逸,我便跟着妈妈一起吟诵两个黄鹂呜翠柳,一行白露上青天。
教室规则英语作文50字【第2篇】
一手资料最具有说服力,主要有考古遗址、遗物、化石,另外考察对象的真迹、墓碑、石刻以及相片、录像也能使人信服。
我读过一篇赞美母爱的文章――《荔枝》,文章里有这么一句话:母亲端上茶来,笑吟吟地顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:快尝尝荔枝吧!说得那般自然、妥帖。
有了一个新学期怎么能没有新计划呢?我捉摸着,学习是第一位的,学习才是硬道理,应该抛掉一切玩的念头,扎实学。其实,成功没什么秘诀,就是坚持。可能坚持也是秘诀。有些人想成功,可又怕吃苦,那这人肯定不会成功。
运动会在今天上午结束了,整个运动会是比较顺利的,对学校来说是相当成功的,即所谓的取得了精神、成绩双丰收,达到预期想达到的目的,既保证了安全卫生,又让孩子们有了一个互相比拼的过程,而且还在下午把风筝比赛也搞掉了。
妈妈的手是一位勤劳的清洁工的手,每天都要把房屋收拾得干干净净。
就像《爸爸去哪儿》一样,既能玩又能锻炼,多美呀!!我真希望活动时间能改成五天四夜!
一瞬间,我好像来到了另外一个地方,那里天才蒙蒙亮,我看见房屋都破烂不堪,摇摇欲坠。
水啊水,你是一位饱读经纶的智者,你教会了我许多哲理;你是一位苦口婆心的母亲,你让我领悟到做人的道理;你是一位勇于提议的诤友,让我及时改正自己的缺点,更加充满信心地面对困难,更加愉快地挑战自我!
教室规则英语作文50字【第4篇】
孩子你怎么样啦,你要回家吗?孩子你如果回来了一定要报答隔壁的王婶啊。
妈妈含着眼泪,赶紧把花捣烂放进澡盆里,二哥把我抱进盆中,我昏昏沉沉的在盆中泡了两个小时,伤口慢慢愈合,我的病治愈了。
这篇文章写出了鲁迅先生对她的保姆长妈妈的思念,他把儿时记忆里的阿长活灵活现的刻画了出来,这也是他最深刻的回忆与缅怀。
渔民们用网捕鱼的时候,经常会有一些较小的鱼儿逃出去,也有一些牙齿尖利的鱼会把渔网咬破,这样就会使许多鱼逃走,因此,我想发明一种带有粘性的渔网,类似蜘蛛丝,它有弹性,有粘性,而且结实,这样就能捉到更多的鱼。
虽然我的地位最高,可是我最不懂事,年龄也最小,所以,我还得被他们照顾。
回家的路上,我仿佛看见父亲伟大的影子。阳光有时会不见,大地有时会寒冷。尽管冷
教室规则英语作文50字【第6篇】
只见她东摸摸、西瞧瞧,像一个小小检查的检察官一样把整间卧室仔仔细细地,认认真真地看了一遍,她那模样让人看了都想发笑。
不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中干粮的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……