我们家里的向日葵作文350字

有时候，为了一争高下，她经常是我们班最勤劳的人，别人不干了，她去顶替上；别人都干，她也要找一份看得见效果的活干。

如今我已经上初中了，这件事偶尔还会在我的脑海重现，3年了，我们没有联系，也许你已经忘了我了吧！我从不相信什么海枯石烂，而我却相信你会回来找我。

刚刚从蚕卵里孵出来的时候，蚕宝宝很小很小，只有蚂蚁那样大，因此叫蚁蚕。蚕宝宝最爱的食物就是那绿绿嫩嫩的桑叶了。蚕宝宝吃桑叶的时候，嘴巴一动一动，桑叶就一点点消失，非常的可爱。

生活就像一片大海，任取一朵小小的浪花，都可以追寻出许多精彩的故事。我心中就有一朵小浪花，里面包含了一件尴尬的事。

雨蝉，曾经是你在花下为我等待，现在，换作我，我会一直等你。

如今我已经上初中了，这件事偶尔还会在我的脑海重现，3年了，我们没有联系，也许你已经忘了我了吧！我从不相信什么海枯石烂，而我却相信你会回来找我。

有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。

阿曼达心想：自己要坚强，勇敢的活下去，父亲在等我呢！我一定要活着离开这里，父亲一定会来救我的！阿曼达大声对同学说：大家不要怕。

佛和耶酥，愿意为世人负担所有痛苦与罪孽，他们的眼泪不为一己悲痛而是为芸芸众生而流，他们的生命达到新的高度与境界，他们的慈悲受万众景仰，他们的信徒心中满溢着对他们悲悯他人的感激。

要说她严肃，一丝不苟，的确是，要说她严肃里带着亲切，也不错。不但不会让人觉得矛盾，反而觉得融合的那么和谐、美好。不仅如此，她还是大家公认的最认真的老师之一。

走进校园，一阵阵清香扑鼻而来，像是走进了童话般的世界。一朵朵鲜花争芳斗艳，张开了笑脸，迎接你的到来。无数的蝴蝶在鲜花上翩翩起舞，给美丽的校园增添了无限生机。

而你却听见几个女生打打闹闹，然后其中一个女生突然大声说：这些阳光一点都不温暖。

我也想钻到蚁巢中看看蚂蚁是怎么把这些面包吃掉的，可是我太胖了。

我想，看到这一切，每个中国人都会痛恨日本狗强盗，我恨不得回到那个年代拿起枪，把鬼子一个一个地消灭掉。

不再去感叹时光的流逝，不再去追悔那些过错，只因为不想再重复一遍生活。

让我们从自我做，呼吁身边的人加入给环境添一点绿色的行动中吧！

第二天，休拉又以同样的方式想引杰克出来。只不过，它在头上顶着一个铁锅，以防杰克的空袭。

我问，你的生命如此卑微，为何还要固执的留在这儿？露珠笑了，我虽渺小，但一样能折射太阳美丽的光，尽管它的光足以让我这个小小的水珠消失，实现我的生命价值，证明我的存在，这才是我一生所追求的。

已灭绝动物名单：渡渡鸟于1681年灭绝；白令海峡的史德拉海牛于1768年灭绝。

我是一只小牛，一只爱吃草的小牛，每天，那远处的小山坡总使我流连忘返。那远处的小山坡，长满了鲜嫩、美味的青草，我天天吃，天天长。

从此，苗在阳光下那跳跃着的绿色，永远蒙在我的心底。起码，一直蒙到现在。

有时一句话；一个眼神；一个动作就能带给人们温暖，同时也能带给人们震撼。它就是渺小的背后所带来的威力

不一定要能言善道才能结交到朋友，也不一定要处处为别人着想，你才能得到别人的喜欢，寡言可以要自己更好的思考，更好的生活，更好的反思自己。

其实最后一个教师节时，大家就开始商量着想给你难忘的教师节，以报答您这么多年来对我们得栽培，以及感谢您这么多年为我们操心的岁月。

年轮将她推上了两个人生高峰，无论是明媚还是刺骨，她都受着了，真真切切的承受，真真切切的选择。

这个故事告诉我们撒谎骗是不对人，别人信任你，可你却一而再再而三地欺骗他们，真的不对。

采访结束后，我如释重负，紧紧握住张叔叔的手说：谢谢您，是您给了我的勇气。张叔叔说：孩子不用谢，以后常来。

她什么活儿都愿意做，每次感到疲惫，她都会想到鲁四老爷、鲁四婶的好心收留；每当端起热乎乎的饭菜，她都会感到无比幸福。

筱秀突然问：喂！小邱啊！觉得这几个长得这么样啊！你不要我可要啦！别说我没提醒你。

在一次偶然中，我发现老班长每次吃的是草根和我们吃剩下的鱼翅。

但是自从初中之后，我读书的机会少了很多，因为大部分的空闲时间都交给了网络与手机。

左右从书包里也拿出一个礼物，是绿色的，上面也有一个绿色蝴蝶结，也贴了一张绿色的纸条，和点点的除了颜色不同，其他几乎都差不多，点点喜欢粉色，左右喜欢绿色嘛。

据史料记载，至少在汉代就出现了专门有于佩带玩赏的钱币状避邪品。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而不断改变着。

可终究还是有人向你伸出手，微笑着淡如清风。你怔怔望着，许久，向他伸出你瘦弱的右手。

如果我是天使，我会变一个神笔，我会画五只羊把它分给农家人，我要花、画一个听话的孩子，把它送给想要一个孩子的人。画一座楼把它送给无家可归的人。

今天我们讲的是【腊八粥】，第一节是表演作者写的八儿，表演他想吃腊八粥的样子。